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没有了什么就没有了

Q1:没有什么没有什么就没有什么(造句)

没有阳光,没有雨露,就没有这美丽的大自然。

Q2:如果一个人,没有了目标,没有了梦想,就什么都没有了吗?

只能说:如果一个人没有了目标,没有了梦想,就什么都没有的话

那我可以肯定告诉你:地球上的人至少有40-50%这样的人

当你连吃饭都成问题的时候

你还会想目标和梦想吗

而偏偏全世界就有40-50%的人每天都在担心下一餐是否有着落

(这数据可是有根据的)印度及非洲的落后地区尤其严重

话说回来,现在你认为你的问题还需要答案吗?

Q3:要是我们人类没有了感恩,就没有了什么?

如果人类没有了感恩,就没有人愿意付出了。懂得感恩,哪怕只是一句谢谢!也把整个人类的素养提高了。

Q4:没有了老师的教育就没有了什么和什么造句?

1、没有了老师的教育,就没有了我们祖国的这么多优秀的学生和这么多优秀的栋梁。

2、没有了老师的教育,就没有了学习的信心,也就没有了坚持下去的勇气。

3、没有了老师的教育,就没有方法学习,也就就没有方法认真听讲。

扩展资料:

句子句型:

按照结构来分,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。

依据谓语的性质,主谓句可分为动词性谓语句、形容词性谓语句、名词性谓语句和主谓谓语句。非主谓句分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词非主谓句、拟声词非主谓句。复句详见第九节。下面着重分析主谓谓语句和几种较特殊的动词性谓语句。

Q5:什么车没有轮 什么猪没有嘴 什么驴没有毛 什么房没有门 什么书没有字 什么花没有叶

解释一: 何车无轮:我(我)车无轮。我的车本来就没有轮子,轮子给我卸了,但没有钱买新的轮子,只好放在仓库里。何猪无嘴:矮(爱)竹无嘴。矮竹,就是我们说的文竹。植物而已,哪里来的嘴巴? 何驴无毛:泥(你)驴无毛。谁都知道。何屋无门:蚁(一)屋无门。蚂蚁的家是洞口,没有门的。何书无字:万(万)树无字。多少树都没有字的。何花无叶:年(年)画无叶。年画而已,和叶子确实没有关系。所以答案也可以是:我爱你一万年。 解析二: 在明太祖朱元章时代,贪官当道,人们有怨都很难得到公正的审判。有一穷书生,考试三年而不第,并且,家中田地被占,官官相卫,他无处伸冤。跟本不可能去告御状,终于,他想出个方法,能让太祖知道他的怨情。他出了这么个谜语,让别人猜。由于很难,很快传遍天下,也就传到了太祖的手里。太祖看了后,便把他招来 问:“ 你有什么怨情?”他把所有的委屈都说了出来,贪官被斩首了。可他们总不明白书生怎么告的御状。后来,迷揭开了,所有有的秘密全在那个诗歌里。何车无轮?:古时候,农民犁地,在牛身后的拉的叫犁车,犁车是用来开荒的,那时候,人们管开荒又叫‘起地’,所以‘起’通‘乞’代表乞求的意思何猪无嘴?:这个自然代表太主本人,猪代表朱字,说太主很少慰问国事,像无嘴一样何驴无毛?:也代表太祖本人,太祖本来当过和尚,那是广交贤良,以天下为心,用这句和上面的那句对比,说明太主应该管国事了。所以,这句代表的字就是‘为’字,表示太主该有所为了。何屋无门:这个屋字通吾字,代表书生自己。何书无字:古代的诏书都是太监念的,而太监根本不认识字,所以,诏书就是用口头来传达的,所以,这句代表的字就是‘昭’。何花无叶:这个很简单了,大家都会想到的,就是雪花了,这句代表的就是‘雪’字。所以,整个句子连起来就是“乞朱为吾昭雪”。

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